在高考古文试题中，古诗鉴赏往往占据重要地位，它不仅要求考生对诗歌内容有深入的理解，还要能够将诗中的意境、风格、语言特色等进行精准的分析和赏析。以下是《红楼梦》中的几首著名诗作及其鉴赏摘抄，加上我们的赏析，以供高中学生参考。
第一首：贾宝玉夜游春园时所吟咏的《踏莎行·春晓》
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
这两句描绘了一个清晨细雨蒙蒙的情景，其中“雨纷纷”用来形容细雨，“欲断魂”则表达了行人的疲惫和失望。下面的两句转折为主旨部分：“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”这里通过询问酒家的方向，我们得知主人公的心思并非单纯追求物质，而是渴望找到心灵上的慰藉。在这个过程中，“牧童遥指”也让我们感受到了自然之美与宁静。
第二首：林黛玉写给薛宝钗的信末尾所附的一首《鹅黄梅词》
我爱汝如初见，不负相思千里共婵娟。
此恨而已成离别，一别音容泪痕间。
这两句充满了林黛玉对薛宝钗的深情厚谊，她愿意像初次相遇时那样珍视对方，并期待着两人能在千里之外仍旧保持联系。然而，这种美好的愿望却因离别而变得徒劳，使得她只能留下泪痕与遗憾。这不仅展现了作者内心深沉的情感，也反映出了人世间多么容易因为距离和命运而产生隔阂。
第三首：贾政在其子宝玉念及自己年轻时候的事迹后所吟咏的一段《声声慢·寻寻觅觅》
寻寻觅觅知交尽，小院落落空山边。
悄悄话说幽径通，无限江湖事先传。
这里贾政回忆起自己年轻时候，与朋友们一起探讨无限江湖事，那些岁月里的快乐与友情，如今都成了过往。他以“空山边”的寂寞来比喻自己的晚年生活，同时也表达了一种对于过去时代的怀念以及面对现实后的淡然态度。
总结来说，在高考古文试题中，对于这些经典作品进行正确理解和分析至关重要。我们可以从诗中的字面意思出发，然后逐步挖掘其背后的文化内涵、历史背景乃至作者的情感状态，从而更全面地欣赏它们。这也是为什么学习古代文学必不可少的一个环节，即使是在考试的时候，我们同样需要把握住这些作品背后蕴含的人文关怀，以及他们如何反映出那个时代社会状况。
标签： 道家思想及其代表人物 、 道家文化的精髓 、 道家的主要代表人物 、 道家代表人物及代表作品 、 道家第四传承人是谁
