一、理学的兴起与发展
宋明理学，作为中国古代哲学的一个重要分支，它不仅承载了先秦诸子思想的精髓，更在宋明时期达到鼎盛。这个时期见证了儒家哲学思潮的深入发展，尤其是对《大学》、《中庸》的阐释和应用。
二、朱熹：心性合一之说
朱熹被尊为“宋明理学之祖”，他的心性合一理论，对后世产生了深远影响。他认为，“天地万物皆有本体”（本体即真实的自我），而人心亦然。通过修身养性，人们可以达到内外兼修，精神境界上达于天人合一。
三、张栻：道德经纬
张栻则以其注重实际操作能力著称，他提倡“致良知”这一概念，即追求个人的道德完善。在他看来，每个人都应发挥自己的特长，以实现社会和谐稳定。他强调学习必须结合实际生活，不仅要懂得知识，还要能将之运用到实际工作中去。
四、陆九渊：宇宙观与宗教信仰
陆九渊虽然没有独立成书，但他的思想对于理解宋明理学有着重要意义。他的宇宙观非常宽广，他相信世界是一个整体，一切事物都是相互联系、彼此依存。这一点也反映在他对宗教信仰上的态度上，他主张兼容并蓄，不排斥其他宗教文化，而是努力融会贯通。
五、杨万里的名言：“孔孟之道”
杨万里以诗文著称，其政治思想也是很受关注的一部分。在其著作中，他多次引用孔孟之道，这种提法表达的是一种崇尚古代圣贤智慧的态度，同时也展现出一种超越时代限制的哲思境界。他认为，只有遵循孔孟所传递的人伦关系原则，我们才能真正做到仁爱平等，为社会带来正面的影响力。
六、王阳明：致良知与自省
王阳明被誉为晚期宋明理学代表人物之一。他提出“致良知”的理论，即要求每个人通过自省发现内在的心灵真实存在，将这种真实转化为行动，从而实现个人的道德提升和社会进步。王阳明强调教育应当培养学生们内在的人格品质，而非单纯灌输知识，因此他倡导亲自教学，与学生一起探讨问题，以激发他们思考的问题解决能力。
七、新儒家的继承与创新
近现代以来，由于西方文化对中国传统文化的一系列冲击，以及新时代中国国力的觉醒，使得新儒家运动开始兴起。新儒家试图将传统儒家价值观适应现代社会需求，他们提出了一些新的概念，如民主共和主义、新生人类主义等，并尝试融入现代科学技术元素至其中。而这背后的精神基础仍旧是宋明理学中的那些核心价值观——如诚信厚德、高尚情操等，这些都是值得我们今天继续研究和吸纳的地方。
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